Descrição: Lista com dez questões objetivas/dissertativas sobre o tema abordado Descrição das Listas Os trabalhos da disciplina de História serão divididos em três listas de exercícios. Cada lista abordará um tema específico estudado na etapa, já servindo de material de apoio para a prova de recuperação. Todas as listas serão aplicadas em sala de aula, e serão realizadas durante a semana de recuperação, com o auxílio do professor. Durante as aulas, os alunos poderão consultar materiais de apoio, como apostilas e cadernos. Cada lista terá valor 1,0, o qual será garantido independentemente do número de acertos do aluno. Por conta disso, é essencial que os alunos que estão abaixo da média compareçam nas aulas da semana de recuperação, para que realizem as listas e garantam seus pontos. |
(X) Soma dos pontos obtidos na RECUPERAÇÃO, somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois);
PLANO DE RECUPERAÇÃO - ETAPA 1ª ( X ) 2ª ( ) 3ª ( ) Professor (a) : Aline Toledo Turma: 7° ano 1 – Conteúdos Desenvolvidos | Apostila: ______1________ | Capítulos/Unidade: ___Unidade 1, 2_______ | Páginas: ____________________ | |
2 - Metodologia | ( x ) Aulas expositivas dialogada online/presencial; | ( ) Dinâmicas de grupos/acolhimento; | ( ) Exibição de conteúdo audiovisual; | ( x ) Resolução de exercícios; | ( x ) Leitura e Discussão do texto; | ( x ) Atividades em grupo; | ( ) Estudo de caso; | ( ) Roda de Conversa; | ( ) Jogos e atividades interativas online/presencial | ( X ) Produção de Texto/vídeo/podcast; | ( ) Aulas e vivências práticas; | ( ) Informática/ferramentas tecnológicas; | ( ) Atividade Física; | |
3 – Instrumentos de avaliação | a) Avaliação objetiva/dissertativa | Previsão de aplicação ___15/05 a 19/05____ | Valor: ___7______ | Crônica Argumentativa | | | | | | | | | b) Trabalho | Previsão de entrega__10/05 a 15/05__ | Valor: ____3_____ | Tema: Mapa mental | Descrição: Produzir (outro) Mapa mental com explicação do conteúdo | | | | | | | 4 – Média final da RECUPERAÇÃO será composta por: | ( x ) Soma dos pontos obtidos na RECUPERAÇÃO, somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois); |
PLANO DE RECUPERAÇÃO - ETAPA 1ª ( X ) 2ª ( ) 3ª ( ) Professor (a) : Allan Bruno Turma: 7º EF
1 – Conteúdo Desenvolvido Utilização de pronomes, Presente Simples, Presente Contínuo, Futuro Simples, Passado Simples e Passado Contínuo. 2 - Metodologia | (x ) Aulas expositivas dialogada online/presencial; | | ( ) Exibição de conteúdo audiovisual; | ( x ) Resolução de exercícios; | ( x ) Leitura e Discussão do texto; | ( x ) Atividades em grupo; | ( ) Estudo de caso; | ( x ) Roda de Conversa; | ( x ) Jogos e atividades interativas online/presencial | ( ) Produção de Texto/vídeo/podcast; | ( ) Aulas e vivências práticas; | ( ) Uso de informática/ferramentas tecnológicas; | | |
3 – Instrumentos de avaliação | a) Avaliação objetiva/dissertativa | | Valor: 7,0 | | | | | | | | | | b) Trabalho | | Valor: 3,0 | Tema: “How I will be 10 years from now” | Descrição: O aluno deverá montar seu trabalho a mão, utilizando a língua inglesa, com capa, tendo no mínimo 20 linhas. Neste trabalho montará frases simples utilizando o Futuro Simples falando sobre como ele se vê daqui 10 anos. | | | | | | | 4 – Média final da RECUPERAÇÃO será composta por: | ( x ) Soma dos pontos obtidos na RECUPERAÇÃO, somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois); |
ORIENTAÇÕES PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS DISSERTATIVOS Divida seu trabalho em partes: 1º - Introdução: neste item você vai explicar rapidamente do que se trata o trabalho e o que você pretende com ele. 2º - Desenvolvimento: é o miolo e a parte mais importante do trabalho. Desenvolva um texto claro e objetivo, explicando o assunto abordado, dando exemplos, citando trechos de livros (sempre entre aspas e com citação bibliográfica), levantando hipóteses etc. 3º - Conclusão: coloque seu ponto de vista sobre o assunto e encerre o texto com sua conclusão final. 4º - Bibliografia: não esqueça de citar todos os livros, apostilas, sites e outros materiais que você utilizou em seu trabalho. Todo trabalho deve ser manuscrito em folha de almaço, conter capa (própria da escola) com o título, disciplina e identificação do aluno.
PLANO DE RECUPERAÇÃO - ETAPA 1ª ( X ) 2ª ( ) 3ª ( ) Professor (a) : Hernandes Turma: 7º EF
1 – Conteúdo Desenvolvido Plural, gerúndio, cores 2 - Metodologia | (x ) Aulas expositivas dialogada online/presencial; | | ( ) Exibição de conteúdo audiovisual; | ( x ) Resolução de exercícios; | ( x ) Leitura e Discussão do texto; | ( x ) Atividades em grupo; | ( ) Estudo de caso; | ( x ) Roda de Conversa; | ( x ) Jogos e atividades interativas online/presencial | ( ) Produção de Texto/vídeo/podcast; | ( ) Aulas e vivências práticas; | ( ) Uso de informática/ferramentas tecnológicas; | | |
3 – Instrumentos de avaliação | a) Avaliação objetiva/dissertativa | | Valor: 7,0 | | | | | | | | | | b) Trabalho | | Valor: 3,0 | Tema: “me explique” | Descrição: O aluno deverá explicar: 1. como se coloca as palavras no plural em espanhol bem como suas regras. Citar 5 exemplos em frases 2. como se utiliza o gerúndio em espanhol bem como suas regras. Citar 5 exemplos em frases 3. Mencionar ao menos 7 cores com suas traduções português/espanhol | | | | | | - As explicações podem ser feitas em espanhol. Já os exemplos tem que ser feito em espanhol
| 4 – Média final da RECUPERAÇÃO será composta por: | ( x ) Soma dos pontos obtidos na RECUPERAÇÃO, somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois); |
ORIENTAÇÕES PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS DISSERTATIVOS Divida seu trabalho em partes: 1º - Introdução: neste item você vai explicar rapidamente do que se trata o trabalho e o que você pretende com ele. 2º - Desenvolvimento: é o miolo e a parte mais importante do trabalho. Desenvolva um texto claro e objetivo, explicando o assunto abordado, dando exemplos, citando trechos de livros (sempre entre aspas e com citação bibliográfica), levantando hipóteses etc. 3º - Conclusão: coloque seu ponto de vista sobre o assunto e encerre o texto com sua conclusão final. 4º - Bibliografia: não esqueça de citar todos os livros, apostilas, sites e outros materiais que você utilizou em seu trabalho.
Todo trabalho deve ser manuscrito em folha de almaço, conter capa (própria da escola) com o título, disciplina e identificação do aluno.
PLANO DE RECUPERAÇÃO - ETAPA 1ª ( X ) 2ª ( ) 3ª ( ) Professor (a): Flávia Smonéti Valim__________________________________ Turma: 7º Terra___________ 1 – Conteúdos Desenvolvidos | Apostila:1 _______________ Apostila: 2_______________ | Capítulos/Unidade: 1 e 2__________ Capítulos/Unidade: 1 / unidade ____ | Páginas: 4 a 75____________________ Paginas: 4 a 19____________________ | 2 – Metodologia | (X) Aulas expositivas dialogada online/presencial; | ( ) Dinâmicas de grupos/acolhimento; | ( ) Exibição de conteúdo audiovisual; | ( ) Resolução de exercícios; | ( ) Leitura e Discussão do texto; | (X) Atividades em grupo; | ( ) Estudo de caso; | ( ) Roda de Conversa; | ( ) Jogos e atividades interativas online/presencial | ( ) Produção de Texto/vídeo/podcast; | ( ) Aulas e vivências práticas; | ( ) Informática/ferramentas tecnológicas; | ( ) Atividade Física; | | | | | |
3 – Instrumentos de avaliação | a) Avaliação objetiva/dissertativa | Previsão de aplicação 15 a 19/ 05 | Valor: 5,0 | Avaliação objetiva/dissertativa | Previsão de aplicação ______ a _____/______ | Valor: _________ | Avaliação objetiva/dissertativa | Previsão de aplicação ______ a _____/______ | Valor: _________ | | | | b) Trabalho | Previsão de entrega 08 a 12/05 | Valor: 5,0 | Tema: NUMEROS INTEIROS, NUMEROS RACIONAIS, MMC, MDC, EXPRESSÕES. | Descrição: LISTA DE EXERCICIOS SOBRE OS TEMAS ESTUDADOS FEITOS EM SALA DE AULA. | | Trabalho | Previsão de entrega______ a _____/______ | Valor: _________ | Tema: | Descrição: | 4 – Média final da RECUPERAÇÃO será composta por: | ( X ) Soma dos pontos obtidos na RECUPERAÇÃO, somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois);
Plano de Recuperação Ano: 7º ano Etapa: I Etapa | Disciplina: Língua Portuguesa Professor(a): Magda Araújo | Conteúdo Interpretação de texto Tipos de Variação Linguística Homônimos e Parônimos Polissemia e Ambiguidade Tipos de Advérbios Uso de Mal ou Mau Preposição e crase | Metodologia Aulas expositivas revisionais e atividades lúdicas em sala tais como jogos, bingos por meio de sites como Wordwall, Flippity, etc. | Procedimentos de Avaliação Será realizada uma lista de atividades como trabalho com valor de 3,0 (três) pontos. A entrega desta lista de exercícios deverá ser feita diretamente à professora nas datas abaixo especificadas. | Trabalho/Valor: 3.0 Data/Entrega: 7º Vênus: 18/05/2023 7º Terra: 15/05/2023 Avaliação Dissertativa e Objetiva /Valor 7.0 Data/Entrega: 15 a 19/05/2023, às 14h |
ORIENTAÇÕES PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS DISSERTATIVOS Divida seu trabalho em partes: 1º - Introdução: neste item você vai explicar rapidamente do que se trata o trabalho e o que você pretende com ele. 2º - Desenvolvimento: é o miolo e a parte mais importante do trabalho. Desenvolva um texto claro e objetivo, explicando o assunto abordado, dando exemplos, citando trechos de livros (sempre entre aspas e com citação bibliográfica), levantando hipóteses etc. 3º - Conclusão: coloque seu ponto de vista sobre o assunto e encerre o texto com sua conclusão final. 4º - Bibliografia: não esqueça de citar todos os livros, apostilas, sites e outros materiais que você utilizou em seu trabalho. Todo trabalho deve ser manuscrito em folha de almaço, conter capa (própria da escola) com o título, disciplina e identificação do aluno.
PLANO DE RECUPERAÇÃO - ETAPA 1ª ( X ) 2ª ( ) 3ª
( ) Professora: Elen
Fittipaldi Brasilio Carrega - Turma: 7º ano Vênus
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1 – Conteúdos Desenvolvidos
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Apostila: Caderno 01
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Capítulos/Unidade:
Capítulos 01 e 02
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Páginas: 03 até 52
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2 - Metodologia
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(x) Aulas
expositivas dialogada presencial;
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( ) Exibição de conteúdo audiovisual;
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(x) Resolução de
exercícios;
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( ) Leitura e Discussão do texto;
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( ) Atividades em grupo;
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( ) Estudo de caso;
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( ) Roda de Conversa;
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( ) Jogos e atividades interativas
online/presencial
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(x) Produção de
Texto/vídeo/podcast;
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( ) Aulas e vivências práticas;
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( ) Uso de informática/ferramentas
tecnológicas;
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3 – Instrumentos de avaliação
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a) Avaliação objetiva/dissertativa
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Data da avaliação 15/05 até 19/05
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Valor: 7,0
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Segundo cronograma
entregue pela escola
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b) Trabalho
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Data da realização
em sala dias 08 e 09/05
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Valor: 3,0
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Tema: Resumo
e Atividades em sala.
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Descrição: Durante
as aulas dos dias 08/05 e 09/05 os alunos farão junto com a professora um
resumo do conteúdo estudado na primeira etapa e atividades propostas.
O resumo deverá
ser manuscrito, em caneta esferográfica e no próprio caderno do aluno, feito
sob a orientação da professora em sala.
Junto ao resumo os
alunos responderão também no caderno algumas atividades revisionais passadas
pela professora, portanto, os alunos não deverão faltar à essas aulas, visto
que, tanto o resumo quanto as atividades somadas valerão 3,0 pontos da
nota de recuperação.
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4 – Média final da RECUPERAÇÃO será composta por:
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(x) Soma dos pontos obtidos na RECUPERAÇÃO,
somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois)
PLANO DE RECUPERAÇÃO
DE CIÊNCIAS - ETAPA 1ª ( X ) 2ª (
) 3ª ( ) Professor: Matheus Bazoni Turma:
7 anos
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1 – Conteúdos Desenvolvidos
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Apostila I:
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Capítulo 1: Energia Térmica.
Capítulo 2: Máquinas simples e máquinas
térmicas.
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Apostila 1 - da
página 4 até a 70.
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Nesta Etapa espera-se que o aluno desenvolva os
seguintes objetivos:
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• Diferenciar
temperatura, calor e sensação térmica nas diferentes situações do cotidiano.
• Reconhecer
o calor com energia térmica em trânsito.
• Utilizar
o conhecimento das formas de propagação de calor para justificar a utilização
de determinados materiais (condutores e isolantes).
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• Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a
manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas em
situações cotidianas.
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2 - Metodologia
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(x ) Aulas
expositivas dialogada online/presencial;
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( ) Dinâmicas de grupos/acolhimento;
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( )
Exibição de conteúdo audiovisual;
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( ) Resolução de exercícios;
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( )
Leitura e Discussão do texto;
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( ) Atividades em grupo;
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( ) Estudo de caso;
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( ) Roda de Conversa;
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( ) Jogos e atividades interativas
online/presencial
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( ) Produção de Texto/vídeo/podcast;
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( ) Aulas e vivências práticas;
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( ) Informática/ferramentas tecnológicas;
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( ) Atividade Física;
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3 – Instrumentos de avaliação
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a) Avaliação objetiva/dissertativa
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Aplicação dia 17
de Maio
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Valor: 7,0
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b) Trabalho
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Entrega dia 16 de Maio
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Valor: 3,0
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Tema: Propagação
de calor
Você deverá Criar uma história em quadrinhos com
personagens (criados por você). Nela você deverá mostrar a forma de
propagação de calor por Irradiação térmica.
A sua historia deve mostrar como a irradiação térmica é
importante para os seres vivos e para a manutenção da vida no planeta Terra.
DICA: Use a
quantidade de quadrinhos necessários para deixar seu trabalho completo, para
isso vale a pena fazer os quadros em um rascunho primeiro para depois fazer o
final bem acabado e com capricho. Deverá ser feito em folhas de sulfite,
colorido com a capa oficial do CEPRA.
PLANO DE RECUPERAÇÃO - ETAPA 1ª ( X ) 2ª ( ) 3ª ( )
Professora: Thiago Barcaça Mariano - Turma: 7º ano
1 – Conteúdos Desenvolvidos
Apostila: 00 Capítulos/Unidade: Capítulos 00 Páginas: 00
2 - Metodologia
( ) Aulas expositivas dialogada presencial;
( ) Exibição de conteúdo audiovisual; ( ) Resolução de exercícios;
( x ) Leitura e Discussão do texto; ( ) Atividades em grupo;
( ) Estudo de caso; ( ) Roda de Conversa;
( ) Jogos e atividades interativas online/presencial ( ) Produção de Texto/vídeo/podcast;
( ) Aulas e vivências práticas; ( ) Uso de informática/ferramentas tecnológicas;
3 – Instrumentos de avaliação
a) Trabalho Data da avaliação 17/05 até 19/05
Segundo cronograma entregue pela escola
Valor: 10,0
Tema: Resumo e Atividades em sala.
Descrição: Durante as aulas dos dias 17/05 os alunos serão orientados a realizar um trabalho escrito que contemple os temas
discutidos em aula: Animais em extinção e poluição ambiental. Os demais temas ainda estão sendo discutidos e não será
necessário fazer o resumo. O resumo deverá ser manuscrito, em caneta esferográfica e no próprio caderno do aluno.
4 – Média final da RECUPERAÇÃO será composta por:
(x) Pontos obtidos na RECUPERAÇÃO, somado com a média da Etapa e dividido por 2 (dois);
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